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2016年惠民中学教师文章获奖、发表、交流一览表

发布日期: 2017-08-07浏览次数:

2016年惠民中学教师文章获奖、发表、交流一览表

序号

篇      目

作  者

时间

获奖、发表、交流

1

在初中化学联合体中运用图像教学的实践与研究

杨旦纳

201512

三等奖(市级)

2

《流行音乐大世界、流行音乐的历史和趋势》模块设计方案

金贝

20151

区“漫游星空”网络课程资源库录用

3

光的折射

张林

20162

杨浦区第三期优秀表现样例

4

直角三角形的判断和性质

杨丽珏

20162

杨浦区第三期优秀表现样例

5

传承学校文脉,展示惠民魅力

张琼

2015年第4

刊登在《上海校外教育》

6

浅析图像在初中物理教学中的应用

张林

2016.3

《中小学教育》

7

在物理教学中图像提供有效学习支撑的应用

张林

2016.4

《中学物理》

8

初中物理《光的折射》引入情景的设计及其实验装置的改进

张林

2016.5

《物理教学》

9

漫游星空网络课程在我校的实施与研究

杨旦纳

2016.9

《与大师零距离对话》市级

10

漫游星空网络课程在历史课堂教学中的运用

何自荣

2016.9

《与大师零距离对话》市级

11

利用漫游星空网络课程平台优化初中思想品德课程的教学

李佳盈

2016.9

《与大师零距离对话》市级

12

《基于云健康的生活方式远程监控》模块设计方案

曾国平

2016.9

《与大师零距离对话》市级

13

《家庭有氧运动处方的制定》

曾国平

2016.9

《与大师零距离对话》市级

14

运动与健康

曾国平

2016.9

《与大师零距离对话》市级

15

那些年,那些歌

金贝

2016.9

《与大师零距离对话》市级

16

《现代文基础阅读实践与思考》

吴圣玫

20166

《杨浦特教》第23期区级

17

用心呵护每一个学生

惠民中学(蔡燕)

20166

《杨浦特教》第23期区级

18

如何将社区学校的特色课程做大做强

洪文侃

20161

《上海社区教育》

2016年第1

19

如何将社区学校的特色课程做大做强

洪文侃

20161

上海市终身教育委员会

三等奖

20

我对创新社区数字化学习的几点认识

洪文侃

20154

《杨浦社区教育》


21

走出杨浦平台,做大做强特色艺术项目,促进交流合作

洪文侃

20153

《杨浦社区教育》


22

三维设计与3D打印基础教程

曾国平

201610

人民邮电出版社(编委)

23

厚积薄发 博采众长 凸显特色

蔡燕

201610

杨教院院刊

24

似淡而实美的文与人

吴玉

201610

杨教院院刊

25

社区课程建设如何避免同质化

洪文侃

2016年第2

《杨浦社区教育》


26

立体课堂:问题转化的思考

陈芳

20169

新课程

27

立体课堂:实物图像的妙用

张林

20169

新课程

28

立体课堂:学习经历的变革

张梅

20169

新课程

29

立体课堂:文化意识的培养

张琼

20169

新课程

30

立体课堂:有效对话的倡导

杨丽珏

20169

新课程

31

立体课堂:贴近生活的教学

李佳盈

20169

新课程

32





33












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