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2019年惠民中学暑期校本研修课程

发布日期: 2019-06-28浏览次数:

2019年惠民中学暑期校本研修课程申报表

学校

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申请人

孙广波

联系电话

55271188

课程名称

师德与素养·师德类:不忘育人初心 提升从业境界

负责人

孙广波

师德与素养·素养类:中考改革下的教学管理

孙广波

课程类别

师德与素养·师德类

学时数

 8 学时

申请学分

   0.8   学分

师德与素养·素养类

学时数

 8 学时

申请学分

   0.8   学分

实施时间

2019年8月26日—27日

培训对象

教师及教学辅助人员

考核办法

一篇微博文(要求:根据培训内容,结合个人教育教学实践,谈收获与体会。)

一、课程概要

课程目标

1、聚焦中考改革下教学和课程建设的改革。提高教师对中考改革方案的理解,针对中考改革的要求,规范、完善学校学科日常考核评价,加强课堂管理,促进课堂转型,提高课堂效率;加强教师专业发展,促进提升教师专业水平。

2、聚焦学科德育,加强师德师风建设。挖掘学科中育人的思想,结合学科内涵,增加德育工作的时代性、科学性和实效性,提升教师综合素质、专业化水平和创新能力。

3、通过与外省合作校交流活动,共享教学资源,分享教学经验,提升教育教学理念。

课程内容

(三级提纲)

一、主题

   聚焦课堂 以德育德 全员育人

二、专题研究

1、素养类培训

(1)中考改革下的教师专业发展    

培训时间:8月26日(8:00——9:30)

(2)加强教研组建设,促进教师专业发展(专家专题报告)

 培训时间:8月27日(8:00——11:15)

2、师德类培训

(1)师德师风建设:不忘育人初心 提升从业境界

 培训时间:8月26日 (1:00——4:15)

(2)共研、共创、共成长——与贵州省玉溪中学互学研讨交流

培训时间:8月27日 (1:00——4:15)

3、实践类培训

(1) 中考改革下的教学管理——探讨、交流中考新政背景下学校道德与法治、历史、体育与健身之日常考核实施方案

培训时间:8月26日(9:30——11:15)

(2)撰写培训小结、交流

培训时间:8月27日 (1:00——4:15)

二、课程计划

序号

日期

课程内容

课时数

主讲人

1

8月26日上午

中考改革下的教师专业发展

2

孙广波

2

8月26日上午

交流中考新政背景下学校道德与法治、历史、体育与健身之日常考核实施方案

2

教研组长

3

8月26日下午

不忘育人初心 提升从业境界

4

教研组长

4

8月27日上午

加强教研组建设,促进教师专业发展(专家报告)

4

孙立

5

8月27日下午

共研、共创、共成长——与贵州省玉溪中学互学研讨交流

4

两校教师代表

6





三、课程评价

考核内容

出勤和小结

考核形式

培训笔记、个人小结、交流稿



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